Zu Beginn einer Unterrichtstunde – gegebenenfalls aber auch an jedem anderen Zeitpunkt ist es sinnvoll, die Schüler aus ihrer passiv rezeptiven Haltung herauszuholen und sie körperlich, geistig und seelisch zu aktivieren.
Das Improvisationstheater hat hierzu im Laufe der Jahrhunderte einen reichen Fundus von Spielen und Übungen entwickelt, die der Aktivierung der Zuschauer (in diesem Fall die Schüler) dienen. Diese Übungen fördern die Präsenz der Teilnehmer und Fokussieren die Aufmerksamkeit. Darüber hinaus sind sie erfreulicherweise sehr unterhaltend. Meist benötigen sie nur ein paar Minuten und können in den Unterrichtsablauf als „Traditionen“ eingebaut werden.
In der Veranstaltung werden die bewährtesten Übungen vorgestellt, demonstriert und in ihren Wirkungen erläutert. Die Lehrer und Lehrerinnen werden angeregt, einige davon in ihren Unterrichtsstil einzubauen.

• Teilnehmerzahl: 7-14
• 1 Termin – 4 Unterrichtsstunden